邱世長／教師
《蘋果》報導，台北市某國小老師，因盡責阻止學生上課衝出教室，自己反遭衝撞從2樓樓梯摔到一、二樓間樓梯平台，摔癱昏迷。即使今日已脫離危險期，但日後恐終生插管，甚至面臨「強制退休」的悲慘命運。消息傳出，教育界同仁，感同身受，為之鼻酸。
台北市政府教育局長曾燦金今日前往榮總探視高老師，這只是短期心理層次的安慰，長期物質層次的實質幫助，才是家屬關心的重點。高老師過去表現優異，例如通過2017年發現科學亮點課堂行動方案推薦教師甄選、台北市特殊優良教師等。今日為了保護學生，卻讓自己的未來蒙上陰霾，天理何在？古語：「善有善報」，筆者很期待。
根據專業醫護人員評估，高老師可能「一輩子」都要插管治療，但根據當前法規，高老師只有「四年緩衝期」可供療養，教育局同意前兩年請公傷假2年，薪水照發，醫療費核實補助；若仍無法復原可再延長2年的「留職停薪」，共計4年。
4年後呢？若高老師無法復原，學生的受教權優先，高老師恐得強制退休，退休之後失去醫療補助，這才是家屬擔心之處。
民國 106 年修訂的《公務人員保障法》第21 條：「公務人員執行職務時，發生意外致受傷、失能...，應發給慰問金。」試問，慰問金能撐多少年？
民國 106 年修訂的《公務人員因公傷亡慰問金發給辦法》第3 條：「本辦法所稱因公受傷、失能、死亡，指因下列情事：一、執行職務發生意外；二、公差遇險；三、在辦公場所發生意外。」高老師是在學校阻止學生離開教室而受傷，這無疑義。
但本辦法第4條，慰問金發給標準卻很寒酸，例如傷勢嚴重住院急救有生命危險者，發給新臺幣十萬元；傷勢嚴重住院有「失能」之虞者，發給八萬元；全失能者發給一百二十萬元；半失能者發給六十萬元；部分失能者發給三十萬元...。
天啊！奉勸各位老師，日後勸阻類似學生，得「量力而為」，因為拉扯學生太用力，可能被家長告你管教失當；若自己因此受傷，法律給你的保障，是微不足道。
法規是死板僵硬，公教人員得自求多福，遇到學生出現暴衝、脫序行為，應尋求教務處或學務處人員到場協助。在此，期盼天佑台灣教育、天佑高老師！祝福！
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